Schmitz, J., & Frenay, M. (2013). La persévérance en première année à l’université : rôle des expériences en classe, de l’intégration sociale et de l’ajustement émotionnel. In S. Neuville, M.Frenay, B. Noël, V. Wertz (ed.), Persévérer et réussir à l’Université (pp. 83-106). Presses universitaires de Louvain. https://hdl.handle.net/2078.5/279123