Comprendre le Congo d'aujourd'hui: se positionner pour un impact réel
(2024) Réunion des jeunes belgo-congolais — Location: Africa museum, Tervuren, Belgique (23.November.2024)
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- L’atelier s’est ouvert sur une réflexion ancrée dans trois principes fondamentaux : l’identité, le sens d’appartenance et le désir de servir la communauté. Ces éléments ont servi de cadre pour interroger la position des jeunes de la diaspora belgo-congolaise face aux enjeux contemporains liés à la République Démocratique du Congo. Comprendre le Congo aujourd’hui, c’est d’abord comprendre qui l’on est dans la diaspora : des jeunes traversés par deux histoires, deux héritages culturels, et souvent tiraillés entre deux systèmes de valeurs. Cette tension, bien que source possible de confusion ou de marginalisation, peut également devenir un point d’appui pour un engagement lucide et fécond. Le sentiment d’appartenance, souvent éclaté ou conflictuel, doit être reconstruit à travers une éducation critique, décoloniale et enracinée dans une connaissance historique des trajectoires africaines. L’atelier a ensuite mis en lumière les défis spécifiques auxquels sont confrontés les jeunes belgo-congolais en Belgique. Enfin, la discussion s’est tournée vers les défis éducatifs majeurs en RDC, avec un regard historique sur l’instrumentalisation de l’école depuis l’époque coloniale. Le système éducatif congolais, profondément marqué par les politiques d’assimilation de la période belge, a longtemps servi à former des exécutants plutôt qu’à émanciper des citoyens. Cette logique perdure, bien que sous des formes renouvelées. Aujourd’hui, les difficultés restent nombreuses : infrastructures délabrées, pénurie de personnel enseignant qualifié, programmes inadaptés, centralisation excessive et manque de vision éducative cohérente. Trop souvent, l’éducation en RDC demeure déconnectée des réalités socio-économiques locales et peine à former des esprits critiques capables d’imaginer des modèles de développement autonomes et contextualisés. En somme, cet atelier a constitué un appel à la prise de conscience, à la réappropriation du récit éducatif, et à l’engagement concret des jeunes diasporiques pour contribuer à une transformation durable, tant en Belgique qu’en RDC.
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Citations
Manwana Sindani, D.-M. (2024). Comprendre le Congo d’aujourd’hui: se positionner pour un impact réel. Réunion des jeunes belgo-congolais, Africa museum, Tervuren, Belgique. https://hdl.handle.net/2078.5/245206