Comprendre les atouts et les enjeux de l'intelligence artificielle
(2025) 5ème Colloque Condorcet : L’Intelligence artificielle au coeur des transformations — Location: Campus UCharleroi, Belgique (27.March.2025)
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- "Un enseignant se voit attribuer un cours et choisit de recourir à l'intelligence artificielle pour le concevoir. Il utilise l'IA non seulement pour structurer et enrichir son enseignement, mais également pour dispenser son cours à l'aide d'outils automatisés. Lors de l'évaluation, l'enseignant sollicite à nouveau l'intelligence artificielle afin de générer les questions d'examen. De leur côté, les étudiants ont recours à des outils d'IA pour formuler leurs réponses. Enfin, l'enseignant utilise encore une fois l'intelligence artificielle pour corriger les copies et attribuer les notes." Ce scénario pose plusieurs questions : (1)Quelle est la place de l'humain dans ce processus automatisé ? (2)L'enseignant est-il encore un médiateur du savoir ou devient-il un simple superviseur d'algorithmes ? (3)L'étudiant apprend-il véritablement s'il délègue entièrement son raisonnement à l'IA ? (4)L'homme devient-il un outil au service de l'intelligence artificielle, ou peut-il encore la maîtriser et l'orienter vers un apprentissage véritablement humain ?
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Citations
Manwana Sindani, D.-M. (2025). Comprendre les atouts et les enjeux de l’intelligence artificielle. 5ème Colloque Condorcet : L’Intelligence artificielle au coeur des transformations, Campus UCharleroi, Belgique. https://hdl.handle.net/2078.5/245200