Gestion différenciée des textes lus : quand les primoétudiants cherchent leur voix(e)
(2024) Former à la lecture, former par la lecture dans le supérieur — ISBN: [978-2-8073-6104-1], published
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- et. al.
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Scheepers, C., & et al. (2024). Gestion différenciée des textes lus : quand les primoétudiants cherchent leur voix(e). In sous la direction de Caroline Scheepers (ed.), Former à la lecture, former par la lecture dans le supérieur. De Boeck Supérieur. https://hdl.handle.net/2078.5/241486