Effets de la participation de stagiaires en enseignement à Néopass Stages, un programme basé sur l'autoconfrontation de situations de stage sur la durée de la formation
Blondeau, M., & Van Nieuwenhoven, C. (2024). Effets de la participation de stagiaires en enseignement à Néopass Stages, un programme basé sur l’autoconfrontation de situations de stage sur la durée de la formation. RESAALT, Lyon. https://hdl.handle.net/2078.5/235104