Victimes, auteurs et témoins de harcèlement à l'école : Comprendre et agir.
(2024) Conférence de l’Observatoire de l’éducation et de la formation — Location: Lausanne
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- Qu'est-ce qui distingue le harcèlement d'un conflit entre élèves ? Quels sont les facteurs liés aux comportements de harcèlement ? Les victimes présentent-elles de facteurs de risque distinctifs? Quel est le rôle des témoins ? Comment et vis-à-vis de qui réagit en cas de (cyber)harcèlement à l'école ? Lors de cette présentation, nous verrons comment les recherches récentes apportent des éclairages sur ces questions et quelles sont les pistes d'action qui s'en dégagent.
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Galand, B. (2024). Victimes, auteurs et témoins de harcèlement à l’école : Comprendre et agir. Conférence de l’Observatoire de l’éducation et de la formation, Lausanne. https://hdl.handle.net/2078.5/234748