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Réflexions sur le positionnement épistémologique d’un chercheur embarqué sur un terrain dans le management du sport

Zeimers, Géraldine;Zintz, Thierry;Willem, Annick
(2017) Conférence Audencia “Research and Business in Sport” : Qu’est-ce que la recherche peut apporter au monde du sport ? — Location: Paris, France

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Authors
  • Zeimers, Géraldineorcid-logoUCLouvain
    Author
  • Zintz, ThierryUCLouvain
    Author
  • Willem, AnnickUniversité de Gand
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Abstract
Chercheurs en sciences sociales, nous sommes appelés à récolter des données empiriques par différentes méthodes pour expliquer des phénomènes spécifiques (Alvesson, 2003). Dans certains cas, la recherche peut donner lieu à des interventions de types recherches actions qui requièrent ab initio rigueur, réflexion et intégrité du chercheur (Misener & Doherty, 2009). Dans d’autres cas, de manière (peut-être) plus inattendue, des démarches moins participatives comme des interviews, peuvent également questionner le rôle du chercheur dans sa relation avec ses interviewés (Creswell, 2007; Labaree, 2002). Dans ces deux cas, les chercheurs doivent se positionner épistémologiquement et méthodologiquement. Le chercheur en management du sport, de la même manière qu’un sociologue associé à un programme d’innovation technologique, peut être engagé et embarqué (Thoreau, 2013) de diverses manières qui affectent son objet d’étude. Autrement dit, par son engagement sur un terrain de recherche, le chercheur influence et est influencé par les acteurs rencontrés (Parotte, 2017). En dehors des approches purement participatives (Chalip, 2015 ; Edwards, 1999; Edwards & Skinner, 2009 ; Frisby et al., 2005), la littérature en management du sport demeure relativement peu abondante sur ces questionnements. Par conséquent, cette communication emprunte la notion de réflexivité, qui décrit l’idée de porter attention à la recherche et aux pratiques engagées par un chercheur (Beck, Giddens, & Lash, 1994 ; Gouldner, 1970; Thoreau, 2013). Sous forme de retour d’expérience, nous proposons de questionner notre propre engagement sur le terrain. Dans notre cas, cette réflexion a lieu dans le cadre d’une thèse de doctorat durant laquelle plusieurs étapes de récolte de données sont réalisées auprès de différentes organisations sportives concernées par la mise en oeuvre de pratiques de responsabilité sociale des entreprises (RSE). Au cours de notre recherche, des processus diffus de prise de conscience de la RSE par les acteurs impliqués et d’embarquement du chercheur dans les organisations sont observés. Indiscutablement, cette implication appelle à saisir les ambiguïtés de notre engagement sur le terrain et notre dévoilement face aux participants. De cette manière, cette contribution entend esquisser des pistes de réflexion sur le besoin de positionnement épistémologique du chercheur, soit le dilemme entre la prise de distance du chercheur avec son terrain et la co-construction de la réalité et des organisations-mêmes.
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Zeimers, G., Zintz, T., & Willem, A. (2017). Réflexions sur le positionnement épistémologique d’un chercheur embarqué sur un terrain dans le management du sport. Conférence Audencia “Research and Business in Sport” : Qu’est-ce que la recherche peut apporter au monde du sport ?, Paris, France. https://hdl.handle.net/2078.5/127817