Le processus de transition vers l’enseignement supérieur : comprendre pour mieux agir sur l’adaptation des étudiant·es

(2023) Rencontres internationales de la réussite étudiante — Location: Strasbourg (IDIP) (15.June.2023)

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La transition vers l’enseignement supérieur représente un défi majeur, tant pour les étudiants entrants que pour l’institution en charge de les accueillir. Cette présentation propose d’analyser le processus d’ajustement des étudiants et les obstacles qui le ponctuent au moyen des recherches récentes dans le domaine de la psychologie de l’éducation. Cette réflexion théorique permettra d’identifier différents leviers de soutien à la réussite de l’institution et ses acteurs qui concordent avec leur approche de la réussite. Une discussion sera également menée sur les pistes futures d’innovations en termes d’accompagnement à la réussite dans l’enseignement supérieur.
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Citations

De Clercq, M. (2023). Le processus de transition vers l’enseignement supérieur : comprendre pour mieux agir sur l’adaptation des étudiant·es. Rencontres internationales de la réussite étudiante, Strasbourg (IDIP). https://hdl.handle.net/2078.5/104696