Le développement numérique et ses troubles.
(2007) Le développement cognitif de l’enfant. — ISBN: [978-2-8041-5537-7], p. 157-186., published
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- 1 découvrir comment se développent les habiletés numériques élémentaires chez l’enfant 2 apprendre comment l’enfant apprend les premiers mots nombres, comment il devient capable de 3 découvrir les autres procédés de quantification dont dispose l’enfant : le subitizing et l’estimation 4 aborder l’entrée dans les apprentissages formels, en particuliers, le code écrit en chiffres arabes et Dans ce chapitre, vous allez 5 voir que, pour certains enfants, ces apprentissages posent des problèmes importants, c’est ce les réciter dans l’ordre, de les utiliser pour dénombrer des collections et de comprendre la signification cardinale des mots nombres l’arithmétique qu’on appelle la dyscalculie développementale. Vous apprendrez quelles sont les caractéristiques de ce trouble d’apprentissage et les hypothèses causales envisagées actuellement
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Citations
Noël, M.-P. (2007). Le développement numérique et ses troubles. In A. Blaye et P. Lemaire (ed.), Le développement cognitif de l’enfant. (p. p. 157-186.). De Boeck. https://hdl.handle.net/2078.5/269788