"Le long ou le bref? Pour une didactique du tempo"

Dufays, Jean-Louis

"Le long ou le bref? Pour une didactique du tempo"

Dufays, Jean-Louis

(2010) Francais 2000 — n° 227-228, p. 4-7 (2010)

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Dufays, Jean-LouisUCLouvain
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UCLouvainSSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies

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Dufays, J.-L. (2010). “Le long ou le bref? Pour une didactique du tempo”. Francais 2000, 227-228, 4-7. https://hdl.handle.net/2078.5/244852 (Original work published 2010)