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Entretien croisé France-Québec : la religion, marqueur de diversité dans l'Ecole
Hirsch, S., Teinturier, S., Verhoeven, M., & Tutiaux-Guillon, N. (2018). Entretien croisé France-Québec : la religion, marqueur de diversité dans l’Ecole. Recherche et formation, 89, 95-108. https://hdl.handle.net/2078.5/93874 (Original work published 2018)