Légitimer l’étude d’une culture de masse, populaire et ordinaire ? Le cas du visionnage de séries par des élèves en fin de secondaire

Daligault, T. (2024, July 10). Légitimer l’étude d’une culture de masse, populaire et ordinaire ? Le cas du visionnage de séries par des élèves en fin de secondaire. « Sciences, savoirs et sociétés » - XXIIe congrès international des sociologues de langue française, CR18 Sociologie de l’Art et de la Culture, Ottawa, Canada. https://hdl.handle.net/2078.5/280611