El español en el contexto multilingüe de Bélgica: variedades, prácticas y actitudes lingüísticas
(2026) 36.º Congreso Internacional de ASELE — Location: Leuven
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- En Bélgica reside actualmente una comunidad creciente de hispanohablantes (de unas 100.000 personas aproximadamente, cf. Statbel 2025), cuya presencia contrasta con la escasa atención que ha recibido desde la investigación sociolingüística. Estudios previos se han centrado, hasta el momento, en el español como lengua de herencia (Buyse et al. 2022; Ainciburu et al. 2023; Gallego 2023) o en la demolingüística belga (Hollebeke et al. 2023). No obstante, la perspectiva sociolingüística es muy incipiente (cf. Fernández Soriano y Valle Videla 2022-2023; Pérez Rodríguez et al. 2025) y resta por indagar en el conjunto de factores que pueden tener un efecto en la configuración y empleo de los repertorios lingüísticos, incluida la lengua de origen o heredada (cf. von Essen 2021; Sánchez Pascual 2014). Para contrarrestar esta tendencia, en un trabajo anterior (Pizarro Pedraza y Casanova 2026) determinamos los perfiles sociolingüísticos de esta población y analizamos sus hábitos de uso, sus vínculos sociales y actitudes lingüísticas, explorando la posible correlación entre estos factores y el uso del español. Ello nos permitió explicar qué motiva el mantenimiento y transmisión del español en este contexto migratorio europeo: concretamente, aquellos hablantes que señalan un vínculo entre su variedad de español y aspectos de la identidad, expresan a su vez mantener más y transmitir o querer transmitir más su lengua. El objetivo de la presente contribución es profundizar en el estudio de las variedades, prácticas y actitudes hacia el multilingüismo de los hispanohablantes en Bélgica, con especial atención tanto a la primera generación como a los hablantes de herencia. En concreto, analizamos las lenguas distintas del español presentes en sus repertorios, los niveles de competencia autopercibidos y los contextos de interacción. Los datos, recogidos mediante un cuestionario en línea con 362 respuestas válidas, incluyen información sobre perfiles sociolingüísticos, biografías lingüísticas, redes sociales, prácticas y actitudes (socio)lingüísticas. A partir de estas variables, exploramos las posibles asociaciones entre prácticas multilingües, competencias lingüísticas y actitudes hacia el multilingüismo en este contexto migratorio. Con ello, buscamos contribuir a una mejor comprensión del papel del multilingüismo en la configuración de repertorios lingüísticos complejos, así como de los factores que condicionan las actitudes hacia las lenguas oficiales de Bélgica.
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Pizarro Pedraza, A., & Casanova Romero, V. (2026, September 10). El español en el contexto multilingüe de Bélgica: variedades, prácticas y actitudes lingüísticas. 36.º Congreso Internacional de ASELE, Leuven. https://hdl.handle.net/2078.5/280359