Rivera Villa, D., de Montpellier d’Annevoie, P., Swaen, V., & Frenay, M. (2020). L’apprentissage des Concepts Essentiellement Contestés dans les MOOC : La cas de la Responsabilité Sociétale des Entreprises. Colloque AUPTIC2020, UCLouvain, Louvain-la-Neuve, Belgium. https://hdl.handle.net/2078.5/27599