Mettre au jour le rapport au savoir des apprenants et des enseignants : discussion méthodologiqueScheepers, Caroline;et.al.(2022) 17es rencontres internationales du Réseau de Recherche en Éducation et en Formation (REF) — Location: Université de Namur (7.July.2022)
FilesNo attached file found for this publication.DetailsAuthorsScheepers, CarolineUSL-BAuthor et. al. AffiliationsUSL-BRéseau Interdisciplinarité et Société (RIS)UCLouvainSSH/IRIS-L/CASP - Centre d'anthropologie,sociologie et psychologie : études et recherchesShow moreCitations APA Chicago FWB Scheepers, C., & et al. (2022). Mettre au jour le rapport au savoir des apprenants et des enseignants : discussion méthodologique. 17es rencontres internationales du Réseau de Recherche en Éducation et en Formation (REF), Université de Namur.