Rendre compte des territoires

(2023) Histoires, méthodes et actualités des savoirs situés féministes — Location: ULiège (24.May.2023)

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À l’heure où nombre de chercheur·euses, d’activistes ou encore d’artistes se réclament des « savoirs situés » (Donna J. Haraway, 1988), ce colloque propose – à la suite du séminaire préparatoire qui s’est tenu tout au long de l’année 2022 – d’en réexplorer les significations selon trois axes (non exclu- sifs les uns des autres) : quelles sources, explicites et implicites, sont à l'origine du texte de Haraway? Comment la proposition des savoirs situés se pos tionne-t-elle par rapport aux traditions qui ont, elles aussi, affirmé et revendiqué le caractère situé des savoirs ? Quels sont les projets de celles et ceux qui, aujourd’hui, réactivent les possibilités ouvertes par la proposition des savoirs situés ? La communication s'inscrit dans le troisième axe exploré par le colloque en montrant comment les savoirs situés orientent et enrichissent les travaux menés en sociologie, et plus particulièrement les études de territoires. Elle a pris la forme d'un dialogue avec Florence Caeymaex (ULg) qui à travers ses questions, amenait Benedikte Zitouni à préciser en quoi les savoir situés réactivent des possibles dans les études du territoire.
Affiliations

Citations

Zitouni, B., & et al. (2023). Rendre compte des territoires. Histoires, méthodes et actualités des savoirs situés féministes, ULiège.