Une culture se fonde-t-elle sur elle-même ? Les humanités comme « baptême profane de l’esprit » selon Hegel
(2025) Bildung. Figures of an Untimely Modern Ideal. Figures d’une idéal moderne intempestif. — ISBN: [9782802805410], accepted/in-press
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- Cet article s'attache à montrer quelles sont les raisons pour lesquelles Hegel donne sa faveur à l'enseignement des oeuvres classiques grecques et romaines. Car s'il est convenu qu'il a milité pour le maintien de leur enseignement contre la tendance de son époque à ne former qu'à des savoirs techniques immédiatement utiles à la société, les commentateurs de Hegel n'ont pas montré en vertu de quelles propriétés, ces oeuvres donnent toute leur pertinence à l'éducation moderne. Nous montrons que Hegel voit dans ces oeuvres trois atouts : leur forme "classique" leur confère un avantage sémiotique, lequel s'adresse par excellence à la tendance juvénile à l'imagination, l'enseignement de ces oeuvres constitue une base (Grundlage) suffisamment indépendante des besoins sociaux pour, paradoxalement et en retour, donner du sens à la vie sociale.
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Frémont, M. (2025). Une culture se fonde-t-elle sur elle-même ? Les humanités comme « baptême profane de l’esprit » selon Hegel. In Claudel, Madéni ; Quérini, Nicolas ; Landenne, Quentin ; Frémont, Matthieu (ed.), Bildung. Figures of an Untimely Modern Ideal. Figures d’une idéal moderne intempestif. Presses Universitaires de Saint Louis. https://hdl.handle.net/2078.5/260060