Création d'exemples résolus avec objectifs étiquetés pour l'apprentissage de la programmation avec Python
(2022) Didapro 9 – DidaSTIC — Location: Le Mans (18.May.2022)
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- Authors
Goletti, Olivier 
- et. al.
- Abstract
- L'enseignement de la programmation peut profiter de l'utilisation de stratégies d'instruction explicites pour diminuer la charge cognitive et favoriser le transfert des apprentissages. Une de ces stratégies est l'utilisation d’exemples résolus avec objectifs étiquetés. Nous avons utilisé une méthodologie d'analyse de tâche pour extraire à des experts en programmation les connaissances nécessaires à la création de tels exemples résolus. Cet article présente la méthodologie utilisée et propose un document de formation réutilisable par d'autres membres de la communauté enseignante d'informatique.
- Affiliations
Citations
Goletti, O., De Pierpont, F., Mens, K., & et al. (2022). Création d’exemples résolus avec objectifs étiquetés pour l’apprentissage de la programmation avec Python. Didapro 9 – DidaSTIC, Le Mans. https://hdl.handle.net/2078.5/256571