Les journaux des apprentissages : vers des pratiques langagières écrites et orales plus égalitaires
(2025) Didactique du français, pratiques langagières et inégalités d’apprentissage — Location: Université Paris 8 (1.April.2025)
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Scheepers, C. (2025). Les journaux des apprentissages : vers des pratiques langagières écrites et orales plus égalitaires. Didactique du français, pratiques langagières et inégalités d’apprentissage, Université Paris 8. https://hdl.handle.net/2078.5/249081