Les futurs enseignants sont-ils perfectionnistes ?Leroy, Véronique;Colognesi, Stéphane;Douilliez, Céline;Lionnez, Mathilde(2022) Cahiers Pédagogiques — Vol. 580, p. 30-21 (2022)
Files2022Cahierspédaperfectionnisme.pdf Open Access Adobe PDF1.36 MBDownloadDetailsAuthorsLeroy, VéroniqueUCLouvainAuthorColognesi, StéphaneUCLouvainAuthorDouilliez, CélineUCLouvainAuthorLionnez, MathildeAuthorAbstractComment repérer les quatre profils de perfectionnistes parmi les enseignants et enseignantes en formation pour les accompagner au mieux vers le métier ? Présentation d’une recherche menée en Belgique francophone.Show moreAffiliationsUCLouvainSSH/IPSY - Psychological Sciences Research InstituteShow moreCitations APA Chicago FWB Leroy, V., Colognesi, S., Douilliez, C., & Lionnez, M. (2022). Les futurs enseignants sont-ils perfectionnistes ? Cahiers Pédagogiques, 580, 30-21. https://doi.org/10.3917/cape.581.0030 (Original work published 2022)