Kollaboratives Schreiben mit dem Etherpad im universitären DaF-Unterricht: Empirische Daten zu Lerneffekten und Überarbeitungsprozessen

Katanneck, Stanislav
(2022) 49. Jahrestagung des Fachverbands Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (FaDaF) — Location: University of Kassel (31.August.2022)

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Collaborative writing with the Etherpad in university GFL lessons: Empirical data on learning effects and revision processes
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Katanneck, S. (2022). Kollaboratives Schreiben mit dem Etherpad im universitären DaF-Unterricht: Empirische Daten zu Lerneffekten und Überarbeitungsprozessen. 49. Jahrestagung des Fachverbands Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (FaDaF), University of Kassel. https://hdl.handle.net/2078.5/236771