Demander aux élèves d’écrire une analyse critique pour Minerva : une solution gagnant-gagnantPoelman, Tom;De Jonghe, Michel(2024) Symposium sur l’EBP organisé par Evikey — Location: (Belgium) Bruxelles (7.November.2024)
FilesEvikey2024_présentations.pdf Open Access Adobe PDF111.17 KBDownloadDetailsAuthorsPoelman, TomAuthorDe Jonghe, MichelUCLouvainAuthorAffiliationsUCLouvainSSS/IRSS - Institut de recherche santé et sociétéUCLouvainMD/RMED/CAMG - Centre académique de médecine généraleShow moreCitations APA Chicago FWB Poelman, T., & De Jonghe, M. (2024). Demander aux élèves d’écrire une analyse critique pour Minerva : une solution gagnant-gagnant. Symposium sur l’EBP organisé par Evikey, (Belgium) Bruxelles. https://hdl.handle.net/2078.5/236353