Comprendre la réussite à l’université : bilan et perspectives
(2024) Séminaire IREDU — Location: Dijon (19.December.2024)
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- Quels sont les facteurs liés à la réussite à l’université ? Quel est le rôle des pratiques d’enseignement à cet égard ? Lors de ce séminaire, je tenterai de porter un regard rétrospectif et prospectif sur les travaux menés au sien de notre équipe depuis une vingtaine d’année autour de ces questions. Je reviendrai notamment sur des études concernant les facteurs liés à la réussite en 1ère année d’université, au dépôt différé du mémoire de fin d’études, et à l’abandon dans la réalisation du doctorat. Je synthétiserai également certaines études concernant les effets de dispositifs pédagogiques spécifiques comme l’apprentissage par problème et concernant le rôle des pratiques d’enseignement dans les apprentissages des étudiants. Je reviendrai sur les choix des concepts, des plan de recherche, des mesures et des stratégies d’analyse que nous avons posés au fil du temps. Je discuterai des limites que partagent selon moi beaucoup d’études sur ces questions et esquisserai quelques perspectives de recherche qui me semblent prometteuses.
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Citations
Galand, B. (2024). Comprendre la réussite à l’université : bilan et perspectives. Séminaire IREDU, Dijon. https://hdl.handle.net/2078.5/236313