La collection est une activité qui consiste à attribuer une valeur symbolique à un ensemble constitué d’objets (Durost, 1932). Pour parler de collection, il faut que ce lien symbolique soit supérieur aux caractéristiques intrinsèques et aux usages de chaque objet pris isolément. La collection de certains objets médiatiques et culturels chez les enfants, comme des jouets ou des cartes, est associée à la culture ludique, elle-même inscrite dans une culture matérielle et sociale. Collections (enfantines modernes) est une notice au Publictionnaire, le dictionnaire encyclopédique et critique des Publics en ligne (http://publictionnaire.huma-num.fr).
Philippette, T., & Duek, C. (2021). Collections (enfantines modernes). In Fleury, Béatrice; Lecolle, Michelle ; Walter Jacques (ed.), Publictionnaire. Dictionnaire encyclopédique et critique des publics. Centre de recherche sur les médiations. https://hdl.handle.net/2078.5/234352