L’éthique de l’enseignement, condition ultime de l’apprentissage de l’éthique
(2013) Penser la formation des professionnels de la santé. Une perspective intégrative — ISBN: [978-2-8041-7623-5], p. 113-125, published
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Bolly, C. (2013). L’éthique de l’enseignement, condition ultime de l’apprentissage de l’éthique. In Jean Jouquan, Florence Parent (ed.), Penser la formation des professionnels de la santé. Une perspective intégrative (1re Édition, p. p. 113-125). De Boeck Supérieur. https://hdl.handle.net/2078.5/227461