Les représentations allégoriques, emblématiques et scientifiques dans les notes de cours manuscrites des anciens Pays-Bas

de Mûelenaere, Gwendoline
(2017) Study day “Formes et figures des illustrations scientifiques”, organized by Véronique Adam and Agnès Guiderdoni — Location: UCLouvain, Louvain-la-Neuve (29.September.2017)

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(fr) Présentation du corpus des notes de cours manuscrites des universités des anciens Pays-Bas. La collection, conservée dans diverses bibliothèques et archives de Belgique, offre un témoignage important du rôle culturel, intellectuel et social que jouait l’université à cette période. Dans ces livrets, le texte est régulièrement accompagné de pages de titres, de dessins à l’encre, de planches gravées insérées ou collées dans le livret. Cette communication, présentée lors d'une journée d'étude organisée par le consortium européen SVIEME (Scientific and Visual Images in Early Modern Europe: Visual Literacy for Contemporary Digital World), lance des pistes de réflexion en ce qui concerne la nature, le fonctionnement et les intentions du riche langage visuel qui y est employé, mêlant diagrammes, schémas géométriques, allégories, emblèmes, portraits, caricatures.
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de Mûelenaere, G. (2017). Les représentations allégoriques, emblématiques et scientifiques dans les notes de cours manuscrites des anciens Pays-Bas. Study day “Formes et figures des illustrations scientifiques”, organized by Véronique Adam and Agnès Guiderdoni, UCLouvain, Louvain-la-Neuve. https://hdl.handle.net/2078.5/227051