Les stratégies de mise en scène du don dans les thèses illustrées dans les anciens Pays-Bas méridionaux à l’époque moderne

(2017) “Le don mis en scène. Représentations visuelles et textuelles de l’acte de donation dans les arts de la première modernité” — Location: UCLouvain, Louvain-la-Neuve (20.April.2017)

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À l’occasion des défenses de thèses dans les institutions d’enseignement de l’époque moderne, les étudiants faisaient imprimer des placards résumant leurs conclusions. Des éditions plus prestigieuses, imprimées sur soie ou sur satin, étaient offertes par le promovendus à un protecteur et d’autres personnes d’influence dans une intention laudative. La relation créée et maintenue (ou simplement souhaitée) entre le candidat et son mécène est exprimée dans la dédicace latine qui accompagne fréquemment les conclusions scientifiques. Cette manifestation d’estime, utilisant la rhétorique du don, pouvait se doubler d’une mise en image de l’acte de donation de l’affiche au dédicataire. Notre communication interroge le mode de fonctionnement et les visées socio-politiques de ces différentes stratégies tant textuelles que visuelles de mise en scène du don, et se penche plus particulièrement sur le dialogue établi entre celles-ci.
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Citations

de Mûelenaere, G. (2017). Les stratégies de mise en scène du don dans les thèses illustrées dans les anciens Pays-Bas méridionaux à l’époque moderne. “Le don mis en scène. Représentations visuelles et textuelles de l’acte de donation dans les arts de la première modernité”, UCLouvain, Louvain-la-Neuve. https://hdl.handle.net/2078.5/226582