Accompagné ou être accompagné dans le cadre d'un mémoire
(2021) Accompagner les étudiants. Rôles de l’enseignant, dispositifs et mise en oeuvre — ISBN: [9782807318960], p. 189-206, published
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Van Nieuwenhoven, C., Maes, O., & Wouters, P. (2021). Accompagné ou être accompagné dans le cadre d’un mémoire. In Benoit Raucent, Caroline Verzat, Catherine Van Nieuwenhoven, Christine Jacqmot (ed.), Accompagner les étudiants. Rôles de l’enseignant, dispositifs et mise en oeuvre (p. p. 189-206). De Boeck. https://hdl.handle.net/2078.5/223600