Des ingrédients pour une relation efficace maitre de stage / stagiaire. Le point de vue des stagiaires

Colognesi, Stéphane;Parmentier, Catherine;Van Nieuwenhoven, Catherine
(2018) L’accompagnement des pratiques professionnelles des enseignants en formation initiale, en insertion et en cours de carrière — ISBN: [978-2-87558-662-9], p. 29-44, published

Files

2018ColognesiParmentierVNH.pdf
  • Open Access
  • Adobe PDF
  • 428.83 KB
Download

Details

Authors
Abstract
Nous avons voulu comprendre comment, de leur côté, les stagiaires vivent la rela- tion qu’ils entretiennent avec leur maître de stage, dès la première rencontre jusqu’à la fin du stage. L’ambition de cette contribution est de mettre en évidence les aspects essentiels qui pourraient être activés pour permettre d’installer une relation positive et efficace entre les deux partenaires ; et donc de répondre à la question de recherche : quels ingrédients sont nécessaires à l’établissement d’une relation de collaboration constructive entre un stagiaire, futur instituteur primaire, et son maître de stage ? Pour y répondre, nous avons fait le choix d’une recherche collaborative, inscrite dans les travaux du GRAPPE (Groupe de recherche sur l’accompagnement des pratiques professionnelles enseignantes), et suivi une quarantaine d’étudiants au fil de leur deu- xième année de formation.
Affiliations

Citations

  • APA
  • Chicago
  • FWB

Colognesi, S., Parmentier, C., & Van Nieuwenhoven, C. (2018). Des ingrédients pour une relation efficace maitre de stage / stagiaire. Le point de vue des stagiaires. In C. Van Nieuwenhoven, S. Colognesi & S. Beausaert (ed.), L’accompagnement des pratiques professionnelles des enseignants en formation initiale, en insertion et en cours de carrière (p. p. 29-44). Presses Universitaires de Louvain. https://hdl.handle.net/2078.5/223478