Le chapitre développe 5 balises à prendre en compte pour assurer l'accompagnement des étudiants : (1) d’instaurer un cadre relationnel positif et sécurisant, (2) de mettre en avant ses talents, car on sait que c’est ainsi qu’il va progresser, (3) de s’adapter à ses besoins et aux défis qu’il se donne, (4) de soutenir son apprentissage en situations formelles et informelles et (5) de montrer que l’accompagné n’est pas seul, mais intégré dans un contexte et un réseau.
Colognesi, S., Deprit, A., & Van Nieuwenhoven, C. (2021). Cinq balises pour assurer l’accompagnement des étudiants. In Benoit Raucent, Caroline Verzat, Catherine Van Nieuwenhoven, Christine Jacqmot (ed.), Accompagner les étudiants. Rôles de l’enseignant, dispositifs et mise en oeuvre (De Boeck Supérieur, p. p. 69-86). De Boeck. https://hdl.handle.net/2078.5/223462