Penser à neuf la pastorale scolaire en Belgique francophone grâce à une relecture de l’oeuvre de Paul Tillich
(2019) Reformation und Revolution in der Wahrnehmung Paul Tillichs — ISBN: [978-3-11-066652-6], p. 349-368, published
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- À l'aide de cinq concepts extraits de l'oeuvre de Paul Tillich, il s'agit de repenser la pastorale scolaire en Belgique francophone. Cette contribution sera appelée à être approfondie.
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Legrand, G. (2019). Penser à neuf la pastorale scolaire en Belgique francophone grâce à une relecture de l’oeuvre de Paul Tillich. In Raymond Asmar, Christian Danz, Martin Leiner, Matthew Lon Weaver (éd.) (ed.), Reformation und Revolution in der Wahrnehmung Paul Tillichs (p. p. 349-368). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110668124-020