Les pédagogies actives: un non sens pour certaines familles
(2002) Actes du 2ème congrès des chercheurs en éducation — Location: UCL, Louvain-La-Neuve
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Mangez, E. (2002). Les pédagogies actives: un non sens pour certaines familles. Actes du 2ème congrès des chercheurs en éducation, UCL, Louvain-La-Neuve. https://hdl.handle.net/2078.5/218815