Améliorer les compétences scripturales des doctorants grâce aux méthodes actives : un atelier d'écriture scientifique à l'Université de Tunis

Scheepers, Caroline
(2002) Les méthodes actives dans l’enseignement supérieur. 19e congrès de l’AIPU — Location: Université catholique de Louvain

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Scheepers, C. (2002). Améliorer les compétences scripturales des doctorants grâce aux méthodes actives : un atelier d’écriture scientifique à l’Université de Tunis. Les méthodes actives dans l’enseignement supérieur. 19e congrès de l’AIPU, Université catholique de Louvain. https://hdl.handle.net/2078.5/218062