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Abstract
Etude exploratoire qui examine la parole de l'élève à besoins spécifiques sur son parcours d'intégration
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Gosselain, J., Mazzone, S., & Grosbois, N. (2022). Parole de l’élève sur son parcours d’intégration et implications pour son autodétermination. A.N.A.E., 34(177), 245-253. https://hdl.handle.net/2078.5/214190 (Original work published 2022)