Cette contribution analyse des discours épilinguistiques recueillis à l’occasion d’une enquête menée auprès d’étudiants de dernière année de l’enseignement secondaire belge francophone. Le lexique y tient une place importante et y est présent sous la forme de stéréotypes récurrents, révélateurs d’une insécurité linguistique.
Francard, M. (1992). Lexique et imaginaire linguistique. Enquête auprès d’étudiants de la Communauté française de Belgique. Enjeux, 26, 5-12. https://hdl.handle.net/2078.5/209048 (Original work published 1992)