Instruktionale Designmaßnahmen beim Lesen in der Fremdsprache: Die Rolle der Visualisierungen beim Lesen von Hypertexten

Suner Munoz, Ferran

Instruktionale Designmaßnahmen beim Lesen in der Fremdsprache: Die Rolle der Visualisierungen beim Lesen von Hypertexten

Suner Munoz, Ferran

(2008) Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht — Vol. 13, n° 2 (2008)

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Suner Munoz, FerranUCLouvain
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UCLouvainSSH/ILC - Institut Langage et Communication

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Suner Munoz, F. (2008). Instruktionale Designmaßnahmen beim Lesen in der Fremdsprache: Die Rolle der Visualisierungen beim Lesen von Hypertexten. Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 13(2). https://hdl.handle.net/2078.5/185216 (Original work published 2008)