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"Bien-être et bienveillance pour bien apprendre : neurosciences et Montessori à l'école"
Marquis, N., & Degraef, V. (2023). “Bien-être et bienveillance pour bien apprendre : neurosciences et Montessori à l’école”. Communication réalisée dans le cadre du séminaire Psychiatrie et Santé mentale EHESS, Paris. https://hdl.handle.net/2078.5/165025