(2011) Le curriculum en questions. La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université. — ISBN: [978-2-87558-025-2], p. 157-175, published
Derroitte, H., Wiame, B., & et al. (2011). La progression et les ruptures d’apprentissage en religion. In Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays & Alain Meurant (dir.) (ed.), Le curriculum en questions. La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université. (p. p. 157-175). Presses universitaires de Louvain. https://hdl.handle.net/2078.5/160340