Ce chapitre comporte 9 sections: (1) Introduction, (2) Le développement numérique normal: un rapide aperçu, (3), La dyscalculie développementale: définition, (4) Description des troubles dans la dyscalculie et classifications, (5) Facteurs associés ou causaux, (6) Acalculie acquise chez l'enfant, (7) Outils diagnostiques, (8) Pistes de rééducation et (9)Conclusions générales.
Noël, M.-P. (2020). Les troubles du calcul et du traitement des nombres. In Majerus, Steve; Jambaqué, Isabelle; Mottron, Laurent; Van der Linden, Martial; Poncelet, Martine (ed.), Traité de neuropsychologie de l’enfant. 2ième édition (De Boeck supérieur, p. p. 93-107). https://hdl.handle.net/2078.5/118866