Comment soutenir l'engagement des élèves dans leurs apprentissages ?
(2022) Administration et éducation — Vol. 175, n° 3, p. 115-122 (2022)
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- Je me propose ici de parler d’engagement mais aussi de motivation. Cette conférence s’intéressera surtout aux pratiques des enseignants : il s’agit de savoir quelles sont celles qui peuvent favoriser l’engagement des élèves. Après avoir défini l’engagement scolaire et expliqué les raisons de mon intérêt, j’essaierai de répondre à quelques questions essentielles : la motivation et l’engagement des élèves sont-ils des préalables aux apprentissages ? Comment favoriser l’engagement des élèves ? Ce sera là le point central de mon intervention. Les élèves sont-ils les mieux placés pour savoir ce qui va les aider à apprendre ?
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Citations
Galand, B., & Tobaty, A. (2022). Comment soutenir l’engagement des élèves dans leurs apprentissages ? Administration et éducation, 175(3), 115-122. https://doi.org/10.3917/admed.175.0115 (Original work published 2022)