Les défis pédagogiques que pose l'employabilité des diplômés de l'enseignement supérieur dans une société fondée sur la connaissance

Paul, J.-J., Frenay, M., & Meuris, G. (2008). Les défis pédagogiques que pose l’employabilité des diplômés de l’enseignement supérieur dans une société fondée sur la connaissance. In S. Hanhart, A. Gorga, M.A. Broyon & T. Ogay (ed.), De la comparaison en éducation (p. p. 211-246). L’Harmattan. https://hdl.handle.net/2078.5/33129