¿Por qué importa hablar de las palabras que no se pueden decir? Sobre el lugar de las expresiones tabú en clase de ELE
(2025) VIII Congreso Internacional del Español en Castilla y León — Location: Salamanca (26.June.2025)
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- Cuando analizamos el contenido de materiales ELE, constatamos que las palabras que representan un tabú en la sociedad en general también los son en clase de ELE. Así, no solemos encontrar información sobre el tabú referencial (temas sobre los cuales se evita hablar de forma explícita, como las secreciones del cuerpo, la sexualidad,…) ni sobre el tabú no referencial (por ejemplo los tacos). Sin embargo, la realidad de los estudiantes ELE los lleva a estar en contacto con tales palabras en contextos de aprendizaje informal como son las estancias en un país hispanohablante, las series, las canciones,… Una comprensión errónea de los términos tabú y/o de sus características en cuanto a registro o efecto emocional puede llevar a incidentes críticos en la interacción con hablantes nativos. En esta conferencia, se presentarán los resultados de estudios sobre la comprensión por estudiantes ELE tanto del tabú referencial como del tabú no referencial, sobre el papel del aprendizaje informal en este contexto y sobre el impacto de la variación de registro en la interpretación del efecto comunicativo de términos tabú. Esto nos llevará a formular pistas para abordar la comprensión de términos tabú en clase de ELE como un fenómeno sujeto a variación contextual y diatópica.
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De Cock, B. (2025). ¿Por qué importa hablar de las palabras que no se pueden decir? Sobre el lugar de las expresiones tabú en clase de ELE. VIII Congreso Internacional del Español en Castilla y León, Salamanca.