Sur base des productions du collectif Catastrophe, ce chapitre vise à examiner comment l’essai peut se décliner selon une logique transmédiatique. La question posée sera double : d’une part, qu’apporte la prise en compte de l’essai aux théories du transmédia qui sont surtout d’inspiration narrative ? D’autre part, en quoi la focalisation sur des logiques transmédiatiques permet de revisiter le concept d’essai et d’étendre sa définition ? Autrement dit, que fait l’essai au transmédia et que fait le transmédia à l’essai ?
Fevry, S. (2019). L’essai en mode transmédia. Le cas du collectif Catastrophe. In Anne-Sophie Collard, Stéphane Collignon (eds) (ed.), Le transmédia, ses contours et ses enjeux (Presses Universitaires de Namur, p. p. 19-30). Presses Universitaires de Namur. https://hdl.handle.net/2078.5/118728