De l'intérêt d'une approche transdisciplinaire pour le développement des compétences "prendre note" et "résumer".
(1991) Les didactiques, similitudes et spécificités — published
Files
No attached file found for this publication.
Details
- Authors
- Affiliations
Citations
Lauwaers, A., Frenay, M., & Paquay, L. (1991). De l’intérêt d’une approche transdisciplinaire pour le développement des compétences “prendre note” et “résumer”. In Jonnaert P. (ed.), Les didactiques, similitudes et spécificités. https://hdl.handle.net/2078.5/33137