« ‘M’estant donc accommodé aux meurs et humeurs de ce temps…’ : l’accommodation de la philosophie scolastique au XVIIe siècle en France »

Guiderdoni, Agnès
(2023) Être de son siècle (Moyen-Âge - XVIIIe siècle). Fabula / Les colloques — Vol. novembre 2023, n° novembre 2023 (2023)

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Cet article examine selon quelles les modalités la philosophie scolastique est diffusée en France au xviie siècle. Il s’agit d’étudier cette translation des modes de penser et des manières de dire propres à la scolastique dans un corpus restreint de livres de scolastique en français, qui s’étend de 1600 à 1675, à destination d’un public d’honnêtes gens. On y observe ainsi divers processus d’accommodation de l’écriture scolastique et des prises de position quant à cette accommodation, qui tendent à assigner des formes discursives en latin et en français à une époque et à un mode de penser. C’est ainsi la tension ou l’équilibre fragile dans le geste qui consiste à revendiquer et transmettre un héritage jugé à la fois dépassé et indépassable, qui transparaît.
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Guiderdoni, A. (2023). « ‘M’estant donc accommodé aux meurs et humeurs de ce temps…’ : l’accommodation de la philosophie scolastique au XVIIe siècle en France ». Être de son siècle (Moyen-Âge - XVIIIe siècle). Fabula / Les colloques, novembre 2023(novembre 2023). https://hdl.handle.net/2078.5/30357 (Original work published 2023)