Développer un projet d'école citoyenne dans des segments disqualifiés du système scolaire. Tensions, compromis et mobilisation autour d'un label distinctif

Verhoeven, Marie;JADOT, Evelyne;Theys, Coralie
(2016) Les écoles et leur réputation. L’identité des établissements en contexte de marché — ISBN: [9782807302181], p. 145-163, published

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  • Verhoeven, MarieUCLouvain
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  • JADOT, EvelyneUCLouvain
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  • Theys, CoralieUCLouvain
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Verhoeven, M., JADOT, E., & Theys, C. (2016). Développer un projet d’école citoyenne dans des segments disqualifiés du système scolaire. Tensions, compromis et mobilisation autour d’un label distinctif. In Draelants H., Dumay X (ed.), Les écoles et leur réputation. L’identité des établissements en contexte de marché (p. p. 145-163). De Boeck. https://hdl.handle.net/2078.5/81616