Xã hội học toàn cầu: Bốn biến đổi
(2024) Vietnam Journal of Sociology — Vol. 42, n° 2, p. 100-104 (2024)
Files
24ISAAdressVietnameseJournalofSociology.pdf
Open Access - Adobe PDF
- 6.48 MB
Details
- Authors
- Abstract
- Trong khi xã hội học chú tâm tìm hiểu những chuyển biến của thế giới, thì những chuyển biến ấy cũng tác động và thay đổi xã hội học. Đây chính là trường hợp của chương trình xã hội học toàn cầu. Chúng ta cần thường xuyên xem xét lại xã hội học toàn cầu trong bối cảnh thế giới liên tiếp chuyển biến suốt mấy thập niên qua. Tôi nghiên cứu toàn cầu hóa từ cuối thập niên 1990. Khi ấy, đây là chủ đề trung tâm trong xã hội học. Đại hội Xã hội học Thế giới của ISA [International Sociological Association] năm 1990 chọn chủ đề “Xã hội học cho Một Thế giới”. Ba mươi ba năm sau, toàn cầu còn thách thức hơn. Thế giới ngày càng thành “toàn cầu”. Nhưng, như ta đang thấy, thế giới, toàn cầu hóa và xã hội học thay đổi kịch tính xiết bao. Trong diễn văn này, tôi nói đến bốn chuyển biến [transformations], vì sao chúng khiến ta phải đổi mới xã hội học, và những thay đổi ấy có ý nghĩa gì đối với ISA.
- Affiliations
Citations
Pleyers, G. (2024). Xã hội học toàn cầu: Bốn biến đổi. Vietnam Journal of Sociology, 42(2), 100-104. https://hdl.handle.net/2078.5/232542 (Original work published 2024)