Les concepts de vitesse en physique et mathématiques, et d’eau en chimie et en biologie.

De Kesel, Myriam;Hauchart, Christiane;Plumat, Jim
(2011) Le curriculum en questions La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université. — ISBN: [978-2-87558-025-2], p. p; 282-289, published

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De Kesel, M., Hauchart, C., & Plumat, J. (2011). Les concepts de vitesse en physique et mathématiques, et d’eau en chimie et en biologie. In Coordination éditoriale de Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Alain Meurant (ed.), Le curriculum en questions La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université. (Presses universitaires de Louvain, p. p. p; 282-289). PUL.