Coévaluation : enjeux, difficultés et tensions une recherche collaborative visant à documenter la tension entre évaluation formative et évaluation certificative dans le contexte de la supervision de stage en formation initiale des enseignants

Van Nieuwenhoven, Catherine;Maes, Olivier;Colognesi, Stéphane
(2019) ADMEE — Location: Lausanne (8.January.2019)

Files

RGV3ADMEE2019-tensions-coévaluation-ISPG.pdf
  • Open Access
  • Adobe PDF
  • 794.3 KB
Download

Details

Authors
Abstract
Donner à voir les enjeux, les tensions, les difficultés rencontrées dans le contexte de coévaluation des stages en enseignement
Affiliations

Citations

  • APA
  • Chicago
  • FWB

Van Nieuwenhoven, C., Maes, O., & Colognesi, S. (2019). Coévaluation : enjeux, difficultés et tensions une recherche collaborative visant à documenter la tension entre évaluation formative et évaluation certificative dans le contexte de la supervision de stage en formation initiale des enseignants. ADMEE, Lausanne. https://hdl.handle.net/2078.5/127508