Van Nieuwenhoven, C., Bregentzer, L., & Doidinho Viçoso, M.-H. (2008). Le développement d’une épreuve intégrée pour évaluer les compétences de planification des futurs instituteurs : un outil critérié pour plus d’équité. 30ème session d’étude de l’ADMEE-Canada, Trois-Rivières. https://hdl.handle.net/2078.5/187466